从业者的职业素养决定了企业的未来发展，也决定了从业者自身的未来发展。是否具备职业化的意识、道德、态度和职业化的技能、知识与行为，直接决定了企业和从业者自身发展的潜力大小和成功与否。因此，对于未来成为从业者的大学生来说，“职业素养”这门课程的开设就显得越来越迫切和必要。 本教材是依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求撰写的，教材整体设计是将职业教育贯穿于人才培养全过程。 本教材主要内容包括大学生职业素养概述、大学生学习素养、大学生时间管理素养、大学生沟通能力素养、大学生情绪管理素养、大学生职业化素养的提升、大学生团队合作能力提升、大学生开拓创新能力提升以及大学生职业礼仪素养等九个部分。全书结构完整，内容丰富，是大学生素质培养的理论参考基础。

张云生，男，现为山东商务职业学院副院长。1989年7月毕业于烟台师范学院物理系物理专业，2007年取得鲁东大学教育管理专业硕士学位。 编者自2010年起先后担任学院招生就业处处长、分管就业工作副院长等职务，长期从事高校毕业生就业工作，对高校毕业生就业工作有较深的理论研究基础和实践工作经验。